| Titre : | Attitudes and Expectations in the Intergenerational Transmission of Breastfeeding: A Phenomenological Study (2017) |
| Auteurs : | Rocio Rodriguez Vazquez, Auteur ; Marta Elena Losa-Iglesias, Auteur ; Immaculada Corral-Liria, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal of Human Lactation (Vol. 33, n°3, Août 2017) |
| Article en page(s) : | pp. 588–594 |
| Note générale : | Attitudes et attentes en lien avec la transmission générationnelle de l'allaitement maternel : une étude phénoménologique [titre traduit] |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | Attitude vis à vis de l'allaitement ; Comportement et mécanisme comportemental ; Culture ; Espagne ; Famille ; Grand-parent ; Pratique de l'allaitement ; Professionnels de santé ; Psychologie ; Représentation(s) ; Sociologie ; Soutien allaitement ; Soutien aux mères ; Transmission générationnelle |
| Résumé : |
Background:
The socially constructed meanings of breastfeeding that have been passed from generation to generation by grandmothers produce continuities and discontinuities in the practices of breastfeeding. Research aim: The aim of this study is to explore the objectives and positioning of women today with respect to their role as future grandmothers, based on their experiences with breastfeeding. That is, what role do future grandmothers wish to have in the lives of their breastfeeding daughters and grandchildren? Methods: A qualitative study with interpretative phenomenological analysis was conducted based on the philosophy of Martin Heidegger, using a sample of unstructured interviews from 20 women in Madrid. The data were analyzed using the steps of interpretative phenomenological analysis. Results: Among the women who desired to have a supportive role for their future breastfeeding daughters and daughters-in-law, three emergent themes were identified that aimed at being supportive but remaining flexible and respecting their autonomy: “I’ll give you what I didn’t have,” “the well-being of my daughter/daughter-in-law,” and “seeking professional help.” Two additional themes were identified that show the desire of these women to be present during this stage of family development and the lifecycle: “my role in the family” and “continuing to share.” Conclusion: Future grandmothers desire to be involved in their daughters and daughters-in-law breastfeeding experience through flexibility and support and with the use of specialized and personalized professional help. In addition, future grandmothers desire to be valued and included in the vital process of breastfeeding. [résumé de l'auteur] |
| Note de contenu : |
Introduction : les définitions socialement construites de l’allaitement maternel, transmises de génération en génération par les grands-mères, amènent à des continuités et à des discontinuités dans les pratiques associées.
Objectif de l’étude : étudier les objectifs et les opinions des femmes d’aujourd’hui par rapport à leur rôle de futures grand-mères, sur la base de leurs propres expériences d’allaitement. Autrement dit, quel rôle les futures grand-mères souhaitent-elles jouer dans la vie de leurs filles et petits-enfants allaités ? Méthodes : une étude qualitative avec une analyse phénoménologique interprétative a été menée sur la base de la philosophie de Martin Heidegger, en utilisant un échantillon d’entretiens non structurés de 20 femmes à Madrid. Les données ont été analysées grâce aux étapes de l’analyse phénoménologique interprétative. Résultats : parmi les femmes qui souhaitaient avoir un rôle de soutien pour leurs futures filles et belles-filles allaitées, trois thèmes émergents ont été identifiés quant à la dimension de soutien, tout en restant flexibles et en respectant leur autonomie : « je vais vous donner ce que je n’ai pas eu », « le bien-être de ma fille/belle-fille » et « demander de l’aide auprès d’un professionnel ». Deux thèmes supplémentaires ont été identifiés, montrant le désir de ces femmes d’être présentes à cette étape du développement familial et du cycle de vie : « mon rôle au sein de la famille » et « continuer à partager ». Conclusions : les futures grands-mères souhaitent s’impliquer dans l’expérience d’allaitement de leurs filles et belles-filles grâce à la flexibilité, au soutien et à une aide professionnelle spécialisée et personnalisée. En outre, les futures grands-mères souhaitent être valorisées et incluses dans le processus vital que représente l’allaitement maternel. [traduction] |
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