Titre : | Experience of the First Breastfeeding Session in Association with the Use of the Hands-On Approach by Healthcare Professionals: A Population-Based Swedish Study (2014) |
Auteurs : | Karin Cato, Auteur ; Sara M. Sylvén, Auteur ; Alkistis Skalkidou, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Breastfeeding Medicine (Vol. 9, n°6, Juillet-Aout 2014) |
Article en page(s) : | pp. 294300 |
Note générale : | Expérience relative à la première tétée en relation avec une approche pratique des professionnels de santé : une étude en population suédoise [titre traduit] |
Langues: | Anglais |
Catégories : | Démarrage de l'allaitement ; Indice Masse Corporelle ; Post-partum ; Pratique professionnelle ; Primipare ; Professionnels de santé ; Suède |
Mots-clés: | approche pratique |
Résumé : |
Objective: The aim of this study was to investigate the prevalence of healthcare professionals' use of the hands-on approach during the first breastfeeding session postpartum and its possible association with the mothers' experience of their first breastfeeding session.
Materials and Methods: This was a population-based longitudinal study conducted at Uppsala University Hospital, Uppsala, Sweden, of all women giving birth at the hospital from May 2006 to June 2007. Six months postpartum, a questionnaire including questions regarding breastfeeding support, caregiving routines, depressive symptoms, and the woman's experience of the first breastfeeding session was sent to the mothers. The main outcome measures were use of the hands-on approach during the first breastfeeding session and the mother's experience of the breastfeeding session. Results: In total, 879 women participated in the study. Thirty-eight percent of the women received the hands-on approach during the first breastfeeding session. High body mass index, primiparity, and having the first breastfeeding session postponed were all independently associated with the hands-on approach. Women who received the hands-on approach were more likely to report a negative experience of the first breastfeeding session (odds ratio=4.48; 95% confidence interval, 2.577.82), even after adjustment for possible confounders (odds ratio=2.37; 95% confidence interval, 1.025.50). Conclusions: This study indicates that the hands-on approach is commonly used during the first breastfeeding session and is associated with a more negative experience of the first breastfeeding session. Consequently, caregivers need to question the use of this method, and further research about breastfeeding support is required. [résumé de l'auteur] |
Note de contenu : |
Objectif de létude : étudier la prévalence de lutilisation, par les professionnels de santé, de lapproche pratique lors de la première tétée post-partum et son association possible avec lexpérience des mères lors de leur première tétée.
Méthodes : il sagissait dune étude longitudinale en population menée à lhôpital universitaire dUppsala, à Uppsala, en Suède, portant sur toutes les femmes ayant accouché à lhôpital, de mai 2006 à juin 2007. À six mois post-partum, un questionnaire comprenant des questions sur le soutien à lallaitement, les routines de soins, les symptômes dépressifs et lexpérience lors de la première tétée a été envoyé aux mères. Les principales mesures des résultats comprenaient lutilisation de lapproche pratique lors de la première tétée et lexpérience maternelle associée. Résultats : au total, 879 femmes ont participé à létude, dont 38 % ont reçu une approche pratique lors de la première tétée. Un indice de masse corporelle élevé, la primiparité et le report de la première tétée étaient tous indépendamment associés à lapproche pratique. Les femmes ayant reçu une approche pratique étaient plus susceptibles de signaler une expérience négative associée à la première tétée (odds ratio = 4,48 ; intervalle de confiance à 95%, 2,57-7,82), même après ajustement pour les facteurs de confusion potentiels (odds ratio = 2,37 ; intervalle de confiance à 95%, 1,02-5,50). Conclusions : cette étude indique que lapproche pratique est courante lors de la première tétée et est associée à une expérience plus négative de cette première tétée. Par conséquent, les soignants doivent remettre en question lutilisation de cette méthode, et dautres recherches sur le soutien à lallaitement maternel sont nécessaires. [traduction] |