| Titre : | Experiential Perceptions of Relactation: A Phenomenological Study (2015) |
| Auteurs : | Amy Lommen, Auteur ; Blakely Brown, Auteur ; Dusten Hollist, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal of Human Lactation (Vol. 31, n°3, Aout 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 498–503 |
| Note générale : | Perceptions des expériences de relactation : une étude phénoménologique [titre traduit] |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | Arrêt précoce ; Colère ; Colique ; Emotion ; Etats-Unis ; Lait artificiel pour nourrisson ; Pression sociale ; Prise du sein ; Refus du sein ; Relactation (médicamenteuse) ; Relactation (non médicamenteuse) ; Stress |
| Résumé : |
Background:
Relactation is the process of re-establishing a breast milk supply that has diminished or ceased. Objective: This study aimed to explore the lived experiences of women living in Montana who chose to attempt relactation. Methods: A phenomenological approach was used to understand the lived experiences of 10 women in Montana who attempted relactation. In-depth interviews were conducted, and a 21-item categorical and open-ended demographic and experiential questionnaire was completed. Results: An overarching theme that could have affected the initial breastfeeding experience, and furthered the need for relactation, was having a difficult baby. Examples of being difficult included colic, latching issues, or a lack of bonding felt by the participant. Conclusion: When asked about the experience of relactation, participants reflected on the emotional aspects of the process rather than the physical process. The most common feelings expressed were rejection, anger, stress, and failure. Future studies could examine what factors are present with women who continue nursing versus factors that are absent in women who discontinue nursing difficult babies, which could help prevent the need for relactation. [résumé de l'auteur] |
| Note de contenu : |
Introduction : la relactation consiste à rétablir une production de lait maternel ayant diminué ou cessé.
Objectif de l’étude : étudier les expériences des femmes vivant dans le Montana ayant choisi d’opter pour une relactation. Méthodes : une approche phénoménologique a été utilisée afin de comprendre les expériences de dix femmes du Montana ayant opté pour une relactation. Des entretiens approfondis ont été menés et un questionnaire démographique, expérientiel catégorique et ouvert composé de 21 items a été rempli. Résultats : le fait d’avoir à allaiter un nourrisson difficile représentait un thème général ayant pu avoir une incidence sur l’expérience initiale d’allaitement maternel et renforcer le besoin de relactation. Les difficultés comprenaient les coliques, les problèmes de prise du sein ou le manque de lien mère-enfant ressenti par la participante. Conclusions : interrogées sur l’expérience de relactation, les participantes ont réfléchi aux aspects émotionnels du processus plutôt qu’au processus physique. Les sentiments les plus couramment exprimés comprenaient le rejet, la colère, le stress et l’échec. Les études futures pourraient étudier les facteurs présents chez les femmes qui maintiennent l’allaitement par rapport aux facteurs absents chez les femmes qui arrêtent l’allaitement d’un nourrisson difficile, ce qui pourrait contribuer à prévenir le besoin de relactation. [traduction] |
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