| Titre : | Assessing the Efficacy of a Breastfeeding-Friendly Quality Improvement Project in a Large Federally Qualified Health Center Network (2016) |
| Auteurs : | Casey Rosen-Carole, Auteur ; Eve Waltermaurer, Auteur ; Monet Goudreault, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal of Human Lactation (Vol. 32, n°3, Aout 2016) |
| Article en page(s) : | pp. 489–497 |
| Note générale : | Evaluation de l'efficacité d'un projet d'amélioration de la qualité favorable à l'allaitement maternel au sein d'un vaste réseau Federally Qualified Health Center [titre traduit] |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | Connaissance et enseignement sur l'allaitement ; Connaissances vis à vis de l'allaitement ; Démarrage de l'allaitement ; Durée de l'allaitement ; Etats-Unis ; Formation professionnelle ; Qualité ; Recommandation 02 OMS/IHAB Formation des professionnels sur l’allaitement ; Taux d'allaitement |
| Mots-clés: | initiative d'amélioration de la qualité |
| Résumé : |
Background:
Provider attitudes can influence breastfeeding decision making, initiation, and duration, although much of this research has suffered from a “hospital-limited view.” Objectives: This study aimed to evaluate the effect of a Breastfeeding-Friendly Initiative (BFI) on knowledge and attitudes of providers and staff, as well as breastfeeding rates of patients within a large Federally Qualified Health Center network with no lactation consultants on staff. Methods: We evaluated breastfeeding rates before and throughout the BFI. In addition, surveys of 136 primary care providers and staff before and after they were exposed to a breastfeeding education module were assessed to measure changes in breastfeeding knowledge and attitudes. Results: Breastfeeding initiation and duration improved over the course of the BFI, with mean breastfeeding duration increasing by nearly 1 month following the education module compared with baseline rates (P = .01). Following participation in the breastfeeding education module, we observed a statistically significant improvement in provider and staff knowledge (P Conclusion: Implementing a BFI in a large multispecialty primary care network was found to improve breastfeeding initiation and duration up to 1 year, with a further increase in breastfeeding duration of 1 month following a 45-minute staff education module. After exposure to this module, health care providers and staff across our network improved in breastfeeding knowledge and attitudes. Given that expectant and new mothers regularly come into contact with staff and providers in primary care, sound knowledge and positive attitudes toward breastfeeding appear to have had a favorable effect on mothers that correlates with improved breastfeeding duration. [résumé de l'auteur] |
| Note de contenu : |
Introduction : les attitudes des soignants peuvent influencer la prise de décision, l’initiation et la durée de l’allaitement, bien qu’une grande partie de cette recherche ait souffert d’une « vision limitée à l’hôpital ».
Objectifs de l’étude : évaluer l’effet d’une initiative favorable à l’allaitement maternel (IFAM) sur les connaissances et les attitudes des soignants et du personnel, ainsi que les taux d’allaitement des patientes au sein d’un vaste réseau Federally Qualified Health Center, sans consultants en lactation dans l’effectif. Méthodes : nous avons évalué les taux d’allaitement maternel avant et pendant l’IFAM. En outre, des enquêtes menées auprès de 136 soignants et membres du personnel avant et après leur exposition à un module de formation à l’allaitement maternel ont été évaluées afin de mesurer les changements en termes de connaissances et d’attitudes à l’égard de l’allaitement maternel. Résultats : les taux d’initiation et de durée de l’allaitement se sont améliorés au cours de l’IFAM, la durée moyenne d’allaitement maternel augmentant de près d’un mois à l’issue du module par rapport aux taux de base (p = 0,01). À la suite de la participation au module, nous avons observé une amélioration statistiquement significative des connaissances (p Conclusions : la mise en œuvre d’une IFAM dans un grand réseau de soins primaires multi spécialités a amélioré les taux d’initiation et de durée de l’allaitement maternel jusqu’à un an, avec une nouvelle augmentation de la durée de l’allaitement d’un mois suivant un module de formation du personnel de 45 minutes, à l’issue duquel les soignants et le personnel de notre réseau ont amélioré leurs connaissances et leurs attitudes en matière d’allaitement. Les femmes enceintes et les mères accouchées entrent régulièrement en contact avec le personnel et les soignants dans le cadre des soins primaires, c’est pourquoi des connaissances solides et des attitudes positives à l’égard de l’allaitement semblent avoir eu un effet favorable sur les mères, en corrélation avec une amélioration de la durée de l’allaitement. [traduction] |
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