![“…[T]his is What We are Missing”: The Value of Communicating Infant Feeding Information Across Three Generations of African American Women](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=2013&vigurl=https%3A%2F%2Fjournals.sagepub.com%2Fna101%2Fhome%2Fliteratum%2Fpublisher%2Fsage%2Fjournals%2Fcontent%2Fjhla%2F2021%2Fjhla_37_2%2Fjhla_37_2%2F20210511-01%2Fjhla_37_2.cover.png)
| Titre : | “…[T]his is What We are Missing”: The Value of Communicating Infant Feeding Information Across Three Generations of African American Women (2021) |
| Auteurs : | Alexis L. Woods Barr, Auteur ; Deborah A. Austin, Auteur ; Jacquana L. Smith, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal of Human Lactation (Vol. 37, n°2, Mai 2021) |
| Article en page(s) : | pp. 279–288 |
| Note générale : | Voilà ce qui nous manque : valeur de la communication d'informations sur l'alimentation du nourrisson à travers 3 générations de femmes afro-américaines [titre traduit] |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | Afro-américain ; Amérique ; Amérique du Nord ; Déontologie ; Déontologie médicale ; Etats-Unis ; Géographie ; Transmission générationnelle |
| Résumé : |
Background
Breast/Chestfeeding remains a public health issue for African Americans, and increased rates would mitigate many health disparities, thus promoting health equity. Research Aims To explore the interplay of generational familial roles and meaning (or value) ascribed to communicating infant feeding information across three generations. Method This prospective, cross-sectional qualitative study used an asset-driven approach and was guided by Black Feminist Thought and Symbolic Interactionism. African American women (N = 35; 15 family triads/dyads), residing in the southeastern United States were interviewed. Data were analyzed using thematic analysis. Results The older two generations described their role using assertive yet nurturing terms, while the younger generation carefully discussed the flexibility between their familial roles. Emergent themes described the meaning each generation attributed to communicating infant feeding information: “My Responsibility,” “Comforting,” “Bonding Experience,” “She Cared,” and “Gained Wisdom.” Conclusions Our findings have potential to contribute to achieving health equity in African American families. Future breast/chestfeeding promotion efforts may benefit from reframing the current approach to including protection language and not solely support language. Lactation professionals should further recognize and support strengths and resource-richness of intergenerational infant feeding communication within African American families using strength-based, empowerment-oriented, and ethnically sensitive approaches. [résumé de l'auteur] |
| Note de contenu : |
Introduction : l’allaitement maternel et l’allaitement sur le torse demeurent un problème de santé publique pour les afro-américains, et l’augmentation de leurs taux permettrait d’atténuer de nombreuses disparités, favorisant ainsi l’équité en matière de santé.
Objectifs de la recherche : étudier l’interaction des rôles familiaux générationnels et du sens (ou de la valeur) imputés à la communication d’informations sur l’alimentation du nourrisson, et ce, sur 3 générations. Méthodes : cette étude qualitative prospective et transversale a utilisé une approche axée sur les actifs (asset-driven approach) et a été guidée par la pensée féministe noire et l’interactionnisme symbolique. Des femmes afro-américaines (N = 35; 15 triades/dyades familiales), résidant dans le sud-est des États-Unis ont été interviewées. Les données ont été analysées à l’aide d’une analyse thématique. Résultats : les deux générations plus âgées ont décrit leur rôle en utilisant des termes affirmés mais appropriés, tandis que la jeune génération a abordé la notion de flexibilité entre leurs différents rôles familiaux. Les thèmes émergents décrivaient le sens que chaque génération attribuait à la communication d’informations sur l’alimentation du nourrisson : « ma responsabilité », « réconforter », « lien d’attachement », « elle s’en souciait » et « j’ai acquis de la sagesse ». Conclusions : nos résultats peuvent contribuer à l’équité en matière de santé au sein des familles afro-américaines. Les futurs efforts de promotion de l’allaitement maternel et de l’allaitement sur le torse pourraient tirer profit du recadrage de l’approche proposée visant à inclure le langage de protection et non seulement du langage de soutien. Les consultants en lactation devraient en outre reconnaître et soutenir les forces et la richesse des ressources de la communication intergénérationnelle de l’alimentation du nourrisson au sein des familles afro-américaines en utilisant des approches fondées sur la force, axées sur l’émancipation et appropriées au niveau des ethnies. [traduction] |
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