| Titre : | The Possible Effects of Breastfeeding on Infant Development at 3 Months: A Case–Control Study (2020) |
| Auteurs : | Jinliuxing Yang, Auteur ; Yue Zhang, Auteur ; Honghui Li, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Breastfeeding Medicine (Vol. 15, n°10, Octobre 2020) |
| Article en page(s) : | pp. 662-670 |
| Note générale : | Effets possibles de l'allaitement sur le développement du nourrisson âgé de 3 mois : une étude avec cas-témoins [titre traduit] |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | Allaitement exclusif ; Bénéfices de l'allaitement ; Chine ; Développement de l'enfant ; Développement humain ; Développement social ; Trouble du développement |
| Résumé : |
Objective: To examine the influence of exclusive breastfeeding on infant development among 3-month-old infants in a Chinese population.
Methods: Mothers and their 3-month-old infants were recruited from four maternal and child health hospitals from April 2018 to March 2019. Based on the infants' feeding patterns, the mother-infant dyads were divided into two groups: exclusive breastfeeding and formula feeding groups. Infant development was evaluated using the Chinese version of the Ages and Stages Questionnaires, 3rd edition (ASQ-C), and maternal depression, parenting confidence, and infant temperament were also assessed using the relevant scales/questionnaires. Multivariate logistic regression analysis was conducted to explore the effects of feeding patterns on infant development at 3 months. Results: The data from 417 mother-infant dyads were analyzed. For the breastfeeding group and formula feeding group, the risk of developmental delay measured by the ASQ-C was 4.1% (10/244) and 9.3% (16/173) respectively for the communication domain; 5.7% (14/244) and 8.1% (14/173) for problem-solving domain and 6.2% (15/244) and 12.1% (21/173) for personal-social domain, respectively. Compared with exclusive breastfeeding, formula feeding was a risk factor for delayed development of communication (adjusted odd ratio [aOR] = 2.60, 95% confidence interval [CI] = 1.42–4.75) problem-solving (aOR = 1.91, 95% CI = 1.06–3.45), and personal-social skills (aOR = 1.96, 95% CI = 1.12–3.42). Conclusions: Exclusive breastfeeding is important for infant communication, problem solving, and social interaction at the age of 3 months. Formula-fed infants may be at a higher risk of developmental delay than exclusively breast-fed infants. It is necessary to encourage mothers to establish and continuous breastfeeding. [résumé de l'auteur] |
| Note de contenu : |
Objectif de l’étude : examiner l’influence de l’allaitement maternel exclusif sur le développement du nourrisson chez les nourrissons âgés de 3 mois dans une population chinoise.
Méthodes : les mères et leur nourrisson âgé de 3 mois ont été recrutés dans quatre hôpitaux femme-mère enfant d’avril 2018 à mars 2019. Selon les habitudes alimentaires des nourrissons, les dyades mère-enfant ont été divisées en deux groupes : groupe allaitement maternel exclusif et groupe préparation commerciale pour nourrisson (PCN). Le développement du nourrisson a été évalué à l’aide de la version chinoise de la 3ème version des questionnaires ASQ (Âges & Stages Questionnaires), et la dépression de la mère, la confiance parentale et le tempérament du nourrisson ont été évalués grâce aux échelles/questionnaires adéquats. La régression logistique a été réalisée afin d’identifier les effets des modes d’alimentation sur le développement du nourrisson à 3 mois. Résultats : les données de 417 dyades mère-enfant ont été analysées. Pour le groupe allaitement maternel et le groupe PCN, le risque de retard de développement mesuré par l’ASQ était de respectivement 4,1 % (10/244) et 9,3 % (16/173) pour le domaine de la communication, de respectivement 5,7% (14/244) et 8,1% (14/173) pour le domaine de la résolution de problème et de respectivement 6,2% (15/244) et 12,1% (21/173) pour le domaine des aptitudes individuelles et sociales. Par rapport à l’allaitement maternel exclusif, l’alimentation avec une PCN était un facteur de risque de développement tardif de la communication (odds ratio ajusté = 2,60, Intervalle de confiance de 95 % [IC] = 1,42 à 4,75) résolution de problème (ORa = 1,91, IC 95 % = 1,06-3,45), et aptitudes individuelles et sociales (ORa = 1,96, IC 95 % = 1,12-3,42). Conclusions : l’allaitement maternel exclusif est important pour la communication, la résolution de problème et l’interaction sociale à l’âge de 3 mois. Les nourrissons nourris avec une PCN peuvent être plus à risque de développement tardif que les nourrissons nourris exclusivement au sein. Il est nécessaire d’encourager les mères à initier et à maintenir l’allaitement. [traduction] |
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