| Titre : | Associations Between Breastfeeding and Mother–Infant Relationships: A Systematic Review (2019) |
| Auteurs : | Cecilia Penacoba, Auteur ; Patricia Catala, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Breastfeeding Medicine (Vol. 14, n°9, Novembre 2019) |
| Article en page(s) : | pp.616-629 |
| Note générale : | Associations entre allaitement maternel et lien mère-enfant : une revue systématique [titre traduit] |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | Bénéfices de l'allaitement ; Lien mère enfant (attachement) ; Relation familiale ; Santé ; Santé infantile ; Santé maternelle |
| Résumé : |
Introduction: Breastfeeding has been associated to an improved mother–child bond, although this link is lacking the sufficient empirical support.
Aims: The aims of this study were to carry out a systematic review as a continuation to the one by Jansen et al., and to clarify the link between breastfeeding and mother–infant relationships. Materials and Methods: Data sources: A search was conducted using PsycINFO, MEDLINE, and CINAHL (2008–2018), using both free text words and subject headings. Additional hand-searching was performed. Study selection: The Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analysis (PRISMA) framework guided (the reporting of) the study selection and data extraction. Eligible articles were subsequently selected by title, abstract, and full text review. Data extraction: Data regarding study setting, participants, breastfeeding, mother–infant relationships, and outcome measures were extracted in a systematic way. Results of Data Synthesis: Ultimately, 13 articles were included. Most studies were conducted in Europe (46.15%) and were nonexperimental studies (92.3%). Eight studies were longitudinal, using between two and five assessment time points. The instruments used to assess the bond between mother and child showed great variability. From the studies, 8 (61.5%) employed self-report measures and four assessed maternal perception. Others used open-ended questions regarding the maternal lactation process or about the mother's activity while breastfeeding. Other measures used were maternal perception of her baby and personality variables associated to breastfeeding. Five articles studied the bond using external observations of the interactions between mother–child. The quality of the studies (Medical Education Research Studies Quality Instrument [MERSQI]) was overall fair to good. Conclusion: It is complicated to extract generalizable results because of the conceptual and instrumental variability of the mother–child relationship. This association is complex and the way in which breastfeeding is carried out would appear to be a decisive factor, influenced in turn by additional variables that should also be taken into account. The relationship indicators most frequently associated to breastfeeding are maternal sensitivity and secure attachment. [résumé de l'auteur] |
| Note de contenu : |
Introduction : l’allaitement maternel a été associé à un lien mère-enfant amélioré, bien qu’un manque de données empiriques soit à déplorer.
Objectifs de l’étude : mener une revue systématique dans la continuité de celle de Jansen et al., et clarifier le lien entre allaitement maternel et relations mère-enfant. Méthodes : Sources des données : une recherche a été effectuée à partir des bases de données PsycINFO, MEDLINE et CINAHL (2008-2018), à l’aide d’une recherche plein texte et de vedettes-matière. D’autres recherches manuelles ont été effectuées. Sélection de l’étude : le cadre PRISMA a guidé (le rapport) la sélection de l’étude et l’extraction des données. Les articles admissibles ont par la suite été sélectionnés par titre, résumé et examen du texte intégral. Extraction des données : les données concernant l’environnement de l’étude, les participants, l’allaitement maternel, les relations mère-enfant et les mesures des résultats ont été extraites de manière systématique. Résultats de la synthèse des données : finalement, 13 articles ont été inclus. La plupart des études ont été menées en Europe (46,15%) et étaient non expérimentales (92,3 %). Huit études étaient longitudinales, et utilisaient entre deux et cinq points dans le temps dans le cadre de l’évaluation. Les outils utilisés pour évaluer le lien mère-enfant présentaient une grande variabilité. Parmi les études, 8 (61,5 %) ont employé des mesures d’auto-évaluation et quatre ont évalué la perception maternelle. Les autres études ont recouru à des questions ouvertes concernant le processus de lactation ou l’activité de la mère pendant l’allaitement. D’autres mesures ont été utilisées, comme la perception maternelle du nourrisson et les variables de personnalité associées à l’allaitement maternel. Cinq articles ont étudié le lien mère-enfant à l’aide d’observations externes des interactions mère-enfant. Globalement, les études présentaient une qualité (Medical Education Research Studies Quality Instrument [MERSQI]) correcte à bonne. Conclusions : il est difficile d’extraire des résultats généralisables en raison de la variabilité conceptuelle et instrumentale de la relation mère-enfant. Cette association est complexe, et la manière dont l’allaitement maternel est pratiqué semble être un facteur déterminant, influencé à son tour par des variables additionnelles qui devraient également être prises en compte. Les indicateurs relationnels les plus fréquemment associés à l’allaitement maternel sont la sensibilité maternelle et l’attachement sécure. [traduction] |
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